https://hdl.handle.net/20.500.14343/5 2026-05-28T23:30:45Z 2026-05-28T23:30:45Z Institut Català d’Ornitologia (ICO) https://hdl.handle.net/20.500.14343/2575 2026-05-18T11:34:23Z 2024-01-01T00:00:00Z

Ocells de jardins per a escoles: propostes didàctiques Institut Català d’Ornitologia (ICO) Proposta didàctica que té com a repte principal millorar la biodiversitat d’ocells al pati de l’escola tot fent-ne un seguiment científic amb eines de ciència ciutadana.

2024-01-01T00:00:00Z Institut Català d’Ornitologia (ICO) https://hdl.handle.net/20.500.14343/2574 2026-05-18T11:34:29Z 2024-01-01T00:00:00Z

Ocells de jardins per a escoles Institut Català d’Ornitologia (ICO) A partir del repte d'augmentar la biodiversitat d’ocells al pati, proposem dissenyar i crear un jardí d’ocells a l’escola que esdevingui un espai viu per a l’observació i la conservació de la fauna autòctona. Aquesta situació d’aprenentatge convida l’alumnat a conèixer la biologia, les migracions, les amenaces i altres sabers relacionats amb la vida dels ocells. Mitjançant accions concretes, els alumnes treballaran per afavorir la presència d'espècies autòctones, tot reflexionant sobre la importància de preservar els espais verds i els ecosistemes. A més, de la mà de l’Institut Català d’Ornitologia, l’alumnat participarà en la identificació, comptatge, estudi i seguiment de les espècies d’ocells presents al pati amb la plataforma de ciència ciutadana Jardins d’ocells per a les Escoles contribuint activament al coneixement científic i a la protecció de la biodiversitat.

2024-01-01T00:00:00Z Escola de Natura del Corredor https://hdl.handle.net/20.500.14343/2577 2026-05-18T11:19:42Z 2024-01-01T00:00:00Z

Jardins de papallones: fitxes d’aprenentatge Escola de Natura del Corredor Proposta didàctica. Convida l’alumnat a conèixer la biologia, l'hàbitat i les principals amenaces d'aquest pol·linitzador. Es treballen accions concretes per afavorir la presència d’espècies autòctones, tot reflexionant sobre la importància de preservar els espais verds i els ecosistemes.

2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.14343/2581 2026-05-18T11:34:02Z 2024-01-01T00:00:00Z

L’agricultura: un sector clau per al desenvolupament sostenible A través d’aquesta situació d’aprenentatge s’ofereix a l’alumnat una proposta per investigar i reflexionar sobre com l’agricultura pot esdevenir un sector clau per garantir una alimentació sana, sostenible i a favor de la salut planetària. Això passa per comprendre com ha evolucionat el model agrícola al llarg del temps per abastir la població mundial i quin paper hi tenim nosaltres com a consumidors de productes que necessiten ser conreats. Aquesta situació d’aprenentatge s’ha desenvolupat per part de la Xarxa d’Escoles Verdes en el marc de la iniciativa ACTUA x 25, que va aglutinar les accions de celebració del 25è aniversari de la Xarxa durant el curs 2023-24.

2024-01-01T00:00:00Z